Učenici i učiteljica PO Golinci, OŠ " Matija Gubec" Magadenovac odlučili su se ove godine pridružili ovome projektu. Iako nas je jako malo, i kombinirani smo razredni odjel 2. i 4.r. volimo raditi s digitalnim alatima i veselimo se novim izazovima! Sudjelovanje u projektu objavili smo na našoj školskoj stranicu koju možete pogledati OVDJE. Također uvršteno i kao cjelogodišnji projekt u naš školski kurikulum.
1. aktivnost:Jigsaw Puzzles i Popplet
Prošli tjedan smo započeli s provedbom projekta koji nam se nadovezuje na prošlogodišnji projekt Stvaramo uz pomoć IKT-a. Učenici 2.razreda nastavili su razvijati svoje IKT kompetecije, putem lino.it ploče gdje su ponovili vrste rečenica. Na sljedećem satu smo učili o rečeničnim znakovima te su za motivaciju slagali puzzle u digitalnom alatu Jigsaw Puzzles. 4.r. za motivaciju pjesme Jesenji motiv iskoristio digitalni alat Popplet.
Drugi razred kreće učiti desetice do broja 100 te smo na satu ponavljanja odigrali dvije igre izrađene u tome alatu. Ovaj put je to za drugi razred izradila učiteljica, a sljedeći puta će se i učenici okušati u izradi. Link 1 za prvu igru i link 2 za drugu igru.
Mi smo novi u digitalnom svijetu tako da i dalje, poslije digitalne igre, volimo odigrati klasične igre poput memory.
I naša učenica 4.r. se okušala u brojevima do 10 000 u istom digitalnom alatu.
3.aktivnost:Oncoo
Evaluaciju rednih brojeva( 2.r.) i brojeva do milijun(4.r.) odradili smo u pomoć novog alata Oncoo. Bilo nam je jako zanimljivo raditi uz pomoć novog alata.
4.r. Brojevi do milijun KOD: nnqe
4.akivnost:Microsoft Forms
2.r. Redni brojevi KOD: ycrh
Učenici drugog razreda su zajednički, naravno uz pomoć učiteljice, napravili kratko ponavljanje zime koju su s oduševljenjem rješavali- zadatke koje su sami stvorili.
Ovaj digitalan alat koristile su učenice 4.razreda, Mihaela i Antonija za izradu svoga prvog digitalnog stripa. Strip su nazvale Pravo prijateljstvo.
Također smo tijekom mjesaca listopada napravili i našu kuharicu najdražih kolača u ovom alatu.
6.aktivnost: Word Art
Povodom dana ružičastih majica izradili smo u digitalnom alatu Word Art znak s riječima koje nam mogu pomoći da spriječimo vršnjačko nasilje.
7.aktivnost: Canva
U digitalnom alatu Canva izrađivali smo kolaže naših dobrih djela iz eTwinning projekta Na putu dobrote.
Na kraju Dana ružičastih majica, izrađivali smo u plakate u digitalnom alatu Canva. Zadatak je bio da na plakatu bude datum i neka poruka koju na kraju dana trebamo prenijeti drugima kao zaključak na kraju dana.
8.aktivnost: Kahoot
Učenici 19.ožujka 2021. su obilježili Međunarodni dan sreće. U sklopu toga dan radili smo tekst Djevojčica i sreća, a učenici su analizu teksta radili uz pomoć digitalnog alata Kahoot, polovica učenika je koristila mobitel, a polovica laptop. Morali smo obećati da ćemo uskoro ponovno koristiti ovaj alat koji ih je oduševio.
9.aktivnost: Google dokumenti
Ovaj digitalan alat koristili smo kroz aktivnosti 100.dana škole. Učenici su po svojim razredima. 2. razred bio je podijeljen u tri skupine i tri boje( dvije skupine po 2 učenika te jedan učenik je bio sam). Zadatka je bio napisati 100 imenica. Njihov konačni rad je ovdje.
Bookwidgets smo koristili kroz razne aktivnost, kroz slagalice( broja 100- uvod u 100. dan škole, HJ- bajke), križaljke( riječi sa STO u sebi).
11. aktivnost: Avatar Maker
Povodom Majčina dana, odlučili smo naše mame napraviti kao superjunake. Za tu aktivnost smo se odlučili koristiti Avatar Maker. Učenici su uživali u kreiranju izgleda svojih mama uz pomoć ovoga alata.
Kasnije smo izrađene avatare stavili u čestitke koje smo izradili u Canvi.