1.sat: Sat razrednika UČIM O SEBI Nacrtaj sebe kao malo dijete na sredinu papira. Nacrtaj oblačiće i u njih nacrtaj/napiši što si najviše volio raditi, nacrtaj svoju omiljenu igračku u to vrijeme, napiši što ti nije išlo od ruke, koje aktivnosti nisi volio, najdražu hranu, najdražu igru... Pogledati prezentaciju o tome što smo mi.
ZAKLJUČAK: Slika o sebi sadrži 4 sastavnice; fizičko ja, intelektualno ja, socijalno ja i emocionalno ja. Na stvaranje slike o sebi utječemo mi sami, ali i reakcije okoline na naše uspjehe i neuspjehe.
Za kraj riješiti listić koji smo vam u pošli petak poslali( dolje je link ako je netko zagubio listić, prepisati na papir pitanja i odgovoriti na njih. Ponijeti i jedan i drugi ( crtež s početka) u ponedjeljak u školu.
Najuspješniji projekt Zagrebačke škole crtanog filma. 59 epizoda u trajanju od 5 do 10 minuta Lik profesora osmislio je Zlatko Grgić, a ime mu je dao Pavao Štalter.
Domaća zadaća: Pogledajte na Youtubu jedan film o od 59 snimljenih o profesoru Baltazaru te u bilježnicu napišite naslov filma i nacrtaj najzanimljiviji dio.
3.sat: Glazbena kultura
Danas učimo novu pjesmicu. Pjesma se zove Tri listića. Poslušaj je nekoliko puta i pokušaj je otpjevati nekoliko puta.
Bacanja i hvatanja lopte Pronaći jednu loptu u kući/dvorištu. Naći slobodan zid bez prozora i vježbati bacanje i hvatanje lopte. Naravno prije svega napraviti vježbe za zagrijavanje.
5.sat: Kreativna skupina
Kao što sam rekla na početku nastavne godine, brojni su projekti kojima ćemo posvetiti našu kreativnu skupinu, sate razrednika, likovni, hrvatski jezik. Ovaj sat kreativne skupine posvetit ćemo za izradu kasica prasica koje ćemo koristiti u našem projektu Na putu dobrote. U kasicama prasicama skupljati ćemo novac za Marijine obroke. Naš razred će osigurati novac za plaćanje školskog obroka jednog djeteta u Africi. Detaljnije o tome ćemo na satu, i na linku dolje. Vaš zadatak je što zanimljiviji, maštovitiji i kreativniji zadatak osmislite i napravite svoju kasicu prasicu te je do sljedećeg petka donesete u školi. Možda je nekome ostala od prvoga razreda kada smo imali sličan zadatak, pa su neki pravili i kasice prasice( Briga o okolišu za bolje sutra). Slobodno ih možete iskoristiti ili napraviti nove. Šaljem i neke prijedloge.
Danas ćemo se prisjetiti zbrajanja i oduzimanja do 100. Kada se vratimo u ponedjeljak u školu, krenuti ćemo pisano zbrajati. Danas imate samo igrice, pripremila sam vam 3 igrice.
U prirodi se stalno događaju promjene, pogotovo se stalno mijenja živa i neživa priroda. TEMPERATURA- stupanj zagrijanosti neke tvari ili tijela. Mjeri se u Celzijevim stupnjevima( °C). TERMOMETAR- sprava za mjerenje temperature. Vremenske pojave: 1. Padaline( kiša, snijeg, susnježica i tuča) 2. Naoblaka( vedro, poluoblačno i oblačno) 3. Vjetar- gibanje ili strujanje zraka Procesi u prirodi: 1.Truljenje- proces koji omogućuje kruženje tvari u prirodi. 2.Sušenje- proces uklanjanja vodi iz tvari. 3.Gorenje- mijenja svojstva tvari. Za gorenje je potrebno kisik, gorivo i temperatura.
DZ: 50.str. udžbenika
5.sat: Tjelesna i zdravstvena kultura
Izaći van i provesti barem 30 minuta vani igrajući se.